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第262章 贺天的教学现状1（第2页）

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级学员，贺天最终也并未将其全部收入囊中。

实际上，他仅仅只挑选并招收了其中的三个人而已。

之所以会做出这样的选择，其实是因为相比起其他类型的学员，贺天本人更加倾向于招收那些属于“械能活化体系”的学员。

只有这样，他所拥有的关于械能方面的渊博知识以及丰富经验，才能得以更为有效地传承与发扬下去。

………

5

号时空第

3

年的第5个月，时光悄然流转。

而在这片时空中，一场关于武器的深入教学正在如火如荼地展开。

整个月里，贺天都将全身心地投入到对学员们自身武器方面的指导之中。

他身姿挺拔地站立于高台之上，目光如炬，俯瞰着下方那一排排整齐列队的学员。

他们个个精神抖擞，充满期待地仰望着贺天，等待着他接下来的话语。

“各位学员！”

贺天的声音清晰而洪亮，回荡在整个训练场上空。

“本月我将进行武器方面的教学。

这次的教学共分为三个阶段：匹配武器阶段、设计武器阶段以及制造武器阶段。”

说到这里，贺天略微停顿了一下，接着向台下的八位女副官示意。

只见她们动作娴熟且优雅地从空间中取出了十台造型奇特的符文机械，并将它们整整齐齐地摆放在学员们的面前。

这些符文机械散发着微弱但却神秘的蓝光。

“首先进入的是第一个阶段——匹配武器阶段。”

贺天继续讲解道。

“各位学员通过这十台符文机械来挑选出最适合自己的武器。

这些符文机械能感知并捕捉到你们内心深处对于理想武器的渴望和想象，然后依据这种匹配度来制造相应的武器模型。

不过需要注意的是，所制造出来的仅仅只是一个武器的模板而已。

对了，各位学员，符文机械能制造你们理想的武器模板类型，但不是考虑武器模板是否适合你们天赋发挥。

所以，你们要结合实际需求进行多次尝试，从中找到最匹配的武器模板。

接下来，你们有一周的时间来确定自己最适合的武器类型。

你们有什么有关武器方面想问的尽管说，我会解答你们的疑惑。”

贺天说完，台下的莫琪先举手了。

“莫琪学员，你说。”

“教官，我已经有本命武器了，这对我来说，似乎多余了？”

莫琪学员说完，一部分属于家族、势力、组织的学员也跟着开口。

“教官，我家族给的武器，我已经习惯了！”

“教官，我更喜欢用身体去战斗！”

“教官，这份福利还是给那些更需要的学员吧！”

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